Politique d’accessibilité & conditions d’accès
- CRÉATION DE LA PROCÉDURE
Processus | indicateur 1 | Version | 1 |
Date de création | 01/03/2025 | Rédacteur | Nursel Gonzalez |
Date de validation | 01/03/2025 | Valideur | Nursel Gonzalez |
Mise en application | 01/03/2025 | Mise en application | 01/03/2025 |
- LISTE DES RÉDACTIONS ET MODIFICATIONS
DATE | VERSION | PARTIE CONCERNÉE | AUTEUR | VALIDEUR |
01/03/2025 | 1 | Création, validation et mise en application du process | NOG | NOG |
Engagement en faveur de l’Accessibilité :
L’organisme de formation PÔLE ESSENTIELS reconnaît et respecte la diversité des apprenants, notamment ceux en situation de handicap. Nous nous engageons à fournir des prestations de formation accessibles et inclusives qui permettent à tous les individus, indépendamment de leurs capacités, de participer pleinement à nos programmes de formation et de vivre une expérience d’apprentissage optimale.
Principes directeurs :
- Accessibilité universelle : Nous nous engageons à adopter une approche d’accessibilité universelle dans la conception et l’animation de nos formations, en veillant à ce qu’elles soient accessibles à tous, sans nécessiter d’ajustements particuliers.
- Communication accessible : Nous nous efforçons de fournir une communication accessible à tous les apprenants. Cela inclut la documentation de formation, les supports visuels, les enregistrements sonores et tout autre matériel d’apprentissage.
- Adaptation des supports de formation : Nous nous engageons à fournir des supports de formation adaptés en fonction des besoins spécifiques des apprenants en situation de handicap. Cela peut inclure la mise à disposition de documents en formats alternatifs.
- Accès aux installations : Nous nous assurons que nos installations de formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap. A défaut, nous nous engageons à louer des locaux adaptés aux situations rencontrées.
- Formation du personnel : Nous formons notre personnel sur les meilleures pratiques en matière d’accessibilité, de manière à ce qu’ils soient sensibilisés aux besoins spécifiques des apprenants en situation de handicap et puissent fournir un soutien approprié.
Processus d’accompagnement :
Les apprenants en situation de handicap sont encouragés à informer l’organisme de formation de leurs besoins spécifiques dès le début du processus d’inscription. Nous mettons en place un processus d’accompagnement personnalisé pour discuter des adaptations nécessaires et assurer un environnement d’apprentissage inclusif.
Nous nous sommes pour ce faire entourer d’un réseau de partenaires spécialisés pour recueillir les meilleurs conseils en vue d’assurer l’accueil, l’orientation, l’accompagnement et la montée en compétences de nos apprenants.
Révision Continue :
Cette politique d’accessibilité des prestations de formation sera revue régulièrement afin de s’assurer de son adéquation avec les normes actuelles et d’apporter d’éventuelles améliorations.
Coordonnées du Référent Handicap :
Pour toute question relative à l’accessibilité des prestations de formation, veuillez contacter notre responsable à l’adresse suivante : contact@PÔLE-essentiels.com